Hakkımızda
Biz, Türkiye’nin dezavantajlı bölgelerinde bulunan köy okullarına kütüphaneler kurmak veya mevcut kütüphanelerini zenginleÅŸtirmelerine destek olmak amacıyla bir araya gelmiÅŸ gönüllü bir arkadaÅŸ grubuyuz.
Bu yardımları, herhangi bir kurum ya da kuruluÅŸ çatısı altında olmadan, hiçbir kiÅŸisel çıkar gözetmeden; yalnızca toplumsal dayanışmanın gücüne dikkat çekmek ve birlikte neler baÅŸarabileceÄŸimizi göstermek için tüm emeÄŸimizle gerçekleÅŸtiriyoruz.
Ne yazık ki günümüzde hâlâ pek çok okulda kütüphane bulunmuyor. Kimi okulda kullanılabilir durumda atıl bir sınıf, kimi okulda ise yalnızca bir koridor bu amaçla deÄŸerlendirilebiliyor. Biz de bu fiziki koÅŸulları dikkate alarak, her okul için özel bir ihtiyaç listesi oluÅŸturuyor; projelerimizi buna göre baÅŸlatıyoruz.
Elbette bu projelerin asıl kalbini güncel ve nitelikli kitaplar oluÅŸturuyor.
Bir farkındalık yaratarak ve elimizdeki ihtiyaç listelerini paylaÅŸarak, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki öÄŸrencilerimizin kitaplara ve bilgiye kolayca ulaÅŸabildiÄŸi aydınlık yarınların hayalini yeÅŸertmeye devam ediyoruz.
Her yeni kitap, bir çocuÄŸun hayal dünyasına açılan yeni bir kapı, bilgiye uzanan yeni bir yol demektir.
Hedeflerimize sizlerin desteğiyle ulaşıyoruz.
Siz de bu iyilik hareketine katılarak geleceğin aydınlanmasına katkıda bulunabilirsiniz.
Tamamladığımız Okullar
*Şanlıurfa Ortaokulu
ÖÄŸrenci mevcudu: 850
Bağışlanan kitap sayısı: 1000
*Şanlıurfa Hilvan Bağlar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
ÖÄŸrenci mevcudu: 182
Bağışlanan kitap sayısı: 1000
*Bitlis Karbastı Köyü DoÄŸanlı Mezrası Ä°lkokulu ve Anaokulu
ÖÄŸrenci mevcudu: 152
Bağışlananlar: A4 kağıt, oyun hamuru, minder, oyuncak
​
*Hakkari Güzelkonak Yatılı Bölge Ä°lk ve Orta Okulu
ÖÄŸrenci mevcudu: 600
Bağışlanan kitap sayısı: 1000
*KahramanmaraÅŸ Selçuklu Ä°lkokulu
ÖÄŸrenci mevcudu: 18
Bağışlananlar: 2 masa takımı ve kitaplık
*Gaziantep BeÅŸkuyu Ortaokulu
Bağışlananlar: 4 adet kitaplık
bağışlanan kitap sayısı: 400
​
*Mardin Kocakuyu Ä°lkokulu
Bağışlananlar: 3 adet kitaplık
Bağışlanan kitap sayısı: 30
*Mardin Derikli Ä°lkokulu
Bağışlananlar: Halı, masa, raf, poster, minder, boya, bilgisayar
Bağışlanan kitap sayısı: 100
*Adıyaman Besni İlk ve Ortaokulu
Bağışlananlar: Masa, sandalye, dolap, halı, boya
Bağışlanan kitap sayısı: 175
​
*Diyarbakır Silvan Kıraçtepe Ana,Ä°lk ve Ortaokulu
ÖÄŸrenci mevcudu: 300
Bağışlananlar: 5 adet kitaplık, 4 adet masa, 12 sandalye
Bağışlanan kitap sayısı: 250 kitap
*Siirt BaÄŸgöze Ä°lkokulu
ÖÄŸrenci mevcudu: 72
Bağışlananlar: 4 masa, 30 sandalye, 8 kitaplık, 4 perde, 5 aydınlatma, 4 armut minder, 1 mantar pano
​
*Samsun Tekkeköy Büyüklü Ä°lkokulu
ÖÄŸrenci mevcudu: 105
Bağışlananlar: 4 masa, 20 sandalye, 4 dolap, 2 halı, 1 laptop
Bağışlanan kitap sayısı: 1000
*Hakkari Bayköy Ä°lkokulu
Bağışlananlar: 2 kitaplık, 3 kitaplık, 1 masa, 6 sandalye
Bağışlanan kitap sayısı: 500
​
*Hani Çok Programlı Anadolu Lisesi Diyarbakır
ÖÄŸrenci mevcudu: 350
Bağışlanan kitap sayısı: 500
​
*Bitlis Güroymak Oduncular Ä°lkokulu
ÖÄŸrenci mevcudu: 350
Bağışlanan kitap sayısı: 400
Amacımız
Bizim bu projelerdeki en büyük amacımız, ülkemizdeki öÄŸrencilerin yaÅŸadığı fırsat eÅŸitsizliÄŸini biraz da olsa azaltmak ve onlara daha iyi bir gelecek için bir yol açabilmek. Maalesef, özellikle doÄŸu bölgelerinde kitaba, eÄŸitime eriÅŸim imkanı bulamayan birçok öÄŸrenci kardeÅŸimiz var. Kimileri öÄŸretmen, doktor ya da mühendis olmak istiyor ama bu eÅŸitsizlik yüzünden hayallerine ulaÅŸamadan vazgeçmek zorunda kalıyorlar. Ä°ÅŸte biz, bu kardeÅŸlerimizin hayallerine bir adım daha yaklaÅŸmaları için çabalıyoruz. Projelerimizde hiçbir maddi beklentimiz yok; zaten bizim için en büyük ödül, onların baÅŸarılarıyla gurur duymak ve bize gönderdikleri içten teÅŸekkür mesajları. O anlarda, yaptığımız her ÅŸeyin ne kadar deÄŸerli olduÄŸunu bir kez daha anlıyoruz. Bu projeleri tamamen gönüllülükle, sadece kardeÅŸlerimizin yüzündeki mutluluÄŸu görmek için yapıyoruz. Bir gün onların baÅŸarı hikayelerini dinleyeceÄŸimizi bilmek, bizler için en büyük motivasyon kaynağı
Our Partners
We believe in Sustainable Collaborations
